در راستای اجرای برنامه عملیاتی گروه فناوری در نظر دارد مسابقات it را برای دانش آموزان برگزار نماید. دبیران گرامی مطابق شیوه نامه مرحله آموزشگاه رابرگزار کرده و اسامی منتخبین را همراه بافرم داوری حداکثر تا 15 دی ماه ارسال فرمایید.
شیوه نامه ارزشیابی درس کار و فناوری
همکاران گرامی با احترام فراوان لطفا نکات زیر را در ارزشیابی درس کار و فناوری درنظر داشته باشید.
v این درس آزمون پایانی ندارد و روش ارزشیابی آن مستمر است . هر پودمان نمره جداگانه دارد و نمره درس ، با در نظر گرفتن نمره ارزشیابی همه پودمان ها و نمره پروژه محاسبه می شود.
v ارزشیابی متناسب با اهداف پروژه و پودمان های کتاب درسی باشد.
v برگزاری آزمون های کلیشه ای متکی بر حافظه ، مانع جدی برای تحقق اهداف درس کار و فناوری به شمار می رود. ارزشیابی این درس به صورت عملی است و آزمون های کتبی و شفاهی در حیطه دانش مجاز نمی باشد . ( درصورت وم و صلاحدید همکاران آزمون عملکردی اجرا گردد)
v در ارزشیابی عملی، تولید محصول – کار با ابزارها – کاربست آموخته ها – و مفاهیم مورد تاکید است. ابزارهای سنجش در این ارزشیابی مشاهده و کار پوشه خواهد بود . ( در مسیر مشاهده در نظر گرفتن مواردی چون همکاری اعضاء گروهها با یکدیگر، رعایت نظم ، نکات ایمنی ، نظافت و. لازم است )
v نمره پروژه و ارائه در بازارچه ، گروهی ثبت خواهد شد.
v درس کار وفناوری 20 نمره دارد. نمره اختصاصی هر پودمان و پروژه از 20 نمره است که در نیمسال اول و دوم در نظر گرفته می شود ونمره درسی در پایان سال از میانگین نمره نیمسال اول ودوم به دست می آید.
v لازم به ذکر است چون نمره این درس حین انجام کارهای عملی ثبت می شود سعی شود مراحل اجرا حتی الامکان در کلاس درس انجام شود.( در کارهایی که زمان بیشتری نیاز دارد حداقل 50 درصد کار در کلاس انجام شود )
v دبیران گرامی لطفا سرفصل کتاب رعایت گردد و درصورت نبود هیچ امکاناتی، موارد مرتبط و مناسب جایگزین گردد.
در پناه ایزد منان شاد وتندرست باشید
فریبا خسروی - سرگروه کار وفناوری ناحیه یک کرمانشاه
پایه هفتم: فاطمه ذاکری نژاد دبیرستان حاج محسن حدیدی - ریحانه فرخ شاهی دبیرستان مهدیه رجایی
پایه هشتم : نگین مرادی دبیرستان مهدیه رجایی - یاسمن آهسته دبیرستان 15 خرداد
پایه نهم : شکیلا محمدی ترکه دبیرستان کوثر 1 - حدیث محمد نژاد دبیرستان نجومی
از تمامی دبیران دلسوز وزحمت کش و همچنین کلیه شرکت کنندگان سپاسگزاریم
با آرزوی موفقیت برای عزیزان و تشکر از زحمات دبیران گرامی
دانش آموزان برای استفاده از شبکه های اجتماعی مورد تایید مدرسه خودشان باید در سایت شاد دانش آموزان احراز هویت نمایند . این احراز هویت شامل وارد کردن اطلاعات شناسنامه ای می باشد تا سامانه شاد پیام رسان مورد تایید مدیر مدرسه را در اختیار دانش آموز قرار دهد .
برای مشاوره نحوه استفاده از سامانه شاد دانش آموزان
اکنون بیش از هر زمانی دولت الکترونیک ، یادگیری الکترونیکی و آموزش الکترونیکی می‌تواند به آموزش و پرورش به عنوان بزرگ‌ترین متولی آموزش در کشور کمک کند . در واقع ابزار یا بستری است برای تداوم فرآیند یاددهی و یادگیری و به اصطلاح در این زمان که بیماری کرونا باعث تعطیلی مدارس شده است، بستر آموزش تعطیل نیست .
گستردگی شبکه‌های اجتماعی داخلی و خارجی ، سیستم‌های مدیریت یادگیری و سایت‌های آموزشی باعث شده معلمان از هر ابزاری که به نظر فرآیند یاددهی را تسهیل می‌بخشد ، استفاده نمایند . اما به نظر می‌رسد ساماندهی فرآیند یادگیری در فضاهای مجازی برای متولیان امر آموزش یک ضرورت است و یکپارچه سازی ارائه آموزش و گردش محتوا ، سنجش تحصیلی و تعامل بین دانش‌آموز و معلم موجب ایجاد عدالت آموزشی می‌گردد .
وزارت آموزش و پرورش در یک اقدام نوین با ایجاد یک رابط کاربری ارتباط بین سامانه سناد که پایگاه داده اطلاعات مدارس ، دانش آموزان ، کلاس‌ها و معلمان است را با پیام‌رسان‌های داخلی فراهم نموده است. در اینجا نیز انتخاب پیامرسان به مدیر مدرسه که در فضای واقعی مدرسه در خط مقدم فرآیند آموزش قرار دارد ، واگذار شده است . مدیر مدرسه باید سعی نماید در این شرایط بحرانی انتخابی مبتنی بر توانایی‌ها و شناخت خود از پیام‌رسان‌ها را داشته باشد. به همین منظور سایت سامانه شاد به نشانی Shad.medu.ir به عنوان مرجع معرفی پیام رسان ها قرار گرفته است در ادامه با معرفی سامانه شاد ، راهنمای تصویری نحوه استفاده از سایت شاد دانش آموزان ارایه شده است .
شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) چیست؟
شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) به نشانی Shad.medu.ir به‌منظور ساماندهی آموزش مجازی دانش آموزان در وزارت آموزش‌وپرورش طراحی و پیاده‌سازی شده است . زیرساخت اجرای این طرح ، استفاده از پیام‌رسان‌های داخلی است که یک رابط کاربری ساده جهت اتصال به پیامرسان و احراز هویت مدیر، معلم و دانش‌آموز، طراحی‌شده است .
برگزاری کلاس‌های برخط و غیر برخط مبتنی بر تبادل پیام و محتوا در گروه‌هایی به نام کلاس‌های مدرسه در بستری ایمن و به دور از تداخل سایر کاربران فضای مجازی برای معلم و دانش‌آموز فراهم نموده است.
دانش آموزان ، معلمان و مدیران مدارس به عنوان کاربران اصلی سامانه شاد می باشند به همین منظور آموزش و پرورش برای راحتی این کاربران راهنمای کاملی را ارایه نموده است تا داوطلبان بتوانند به راحتی از این سامانه استفاده کنند . در راهنمای استفاده از شبکه شاد و موارد زیر ارائه شده است :
کاربران شبکه اجتماعی شاد مدیر، معلم، دانش‌آموز و کارشناسان مناطق آموزش و پرورش
راهنمای تصویری ورود به بات شاد توسط مدیران
1) مدیر مدرسه باید ابتدا وارد سامانه سناد شود و از میان 5 پیام رسان سروش ، آی گپ ، بله ، روبیکا و گپ یکی را انتخاب کند سپس مدیر مدرسه باید در همان سامانه سناد اطلاعات معلمان که شامل : کد ملی و شماره همراه آن ها می شود ، مطابق تصویر زیر ثبت نماید .
2) در صورتی که مشخصات معلم ظاهر نشد در فیلدهای زیر مشخصات وی را وارد کنید .
3) در ادامه برای هر معلم کلاس های درسی را مطابق مراحل زیر تخصیص دهید و از منوی امور دفتری برروی گزینه مدیریت کالس ها کلیک کنید و سپس روی گزینه ادامه کلیک کنید .
4) در ستون نام دبیر درس هایی که دبیرآن ها تعریف شده قابل مشاهده اســت . ودرس هایی که دبیر آن ها مشخص نیســت در ستون دبیر دکمه تعیین دبیر» نمایش داده می شود .
5) پس از کلیک کردن روی دکمه تعیین دبیر» ، در پنجرهای بازشده و در قسمت کد ملی دبیر» کد ملی معلم را وارد کنید.پس از وارد کردن کد ملی نام و نام خانوادگی شماره موبایل معلم مشاهده می شود .
6) در پنجره زیر بر روی دکمه ویرایش » کلیک کنید و در صورت نیاز مشخصات خود را ویرایش نمایید.
تغییر شماره تلفن همراه در این پنجره قابل انجام است .
نکته : برای مشاهده مشخصات مدیریا ویرایش مشخصات در سامانه سناد در گوشه باالی سمت چپ سامانه سناد مطابق تصویر زیر که اسم مدرسه قابل مشاهده است، برروی منوی پروفایل من » کلیک کنید .
نکته : برای تعریف کادر اجرایی مدرسه در سامانه سناد در گوشه باالی سمت چپ سامانه سناد مطابق تصویر زیر که اسم مدرسه قابل مشاهده است، برروی منوی مدیریت کاربران مدرسه » کلیک کنید سپس در پنجره ی بازشده با ورود کد ملی نقش مربوطه را تعریف نمایید .
7) مدیر مدرسه پس از انتخاب پیامرسان و تعریف معلمان و کلاس های آنها در سامانه سناد باید در تلفن همراه خود نرم افزار پیام رسان منتخب را دانلود و نصب نماید سپس در پیام رسان منتخب گزینه ی بات شاد را اجرا نماید .
سپس در صفحه بازشده با انتخاب نقش مدیر» فرایند احراز هویت خود را تا پایان و مشاهده کلاس ها و معلمان مدرسه خود ادامه دهد سپس به معلمان اطلاع دهد . معلمان باید پیام رسان منتخب را نصب نمایند و آنها نیز با استفاده از منوی بات شــاد در پیام رسان منتخب مرحله ی احراز هویت را تا پایان ادامه دهند .
مدیر مدرسه بعد از احراز هویت معلمان باید پیام رسان منتخب را به اطلاع دانش آموران مدرســه برساند که آنها نیز فرآیند احراز هویت را در سامانه ir.medu.shad انجام دهند . تصویر زیر یک بات شاد ناموفق توسط مدیر را نشان می دهد .
8) تصویر زیر اجرای موفق بات شاد توسط مدسران رانشان می دهد .
راهنمای تصویری ورود به بات شاد توسط معلمان
معلم پیام رســان منتخب مدرســه را نصب و با استفاده از بات شاد در پیام رسان منتخب، با انتخاب نقش معلم و ورود کدملی احراز هویت انجام داده و کلاس های درس خود را مشاهده می نماید .
راهنمای تصویری ورود به بات شاد توسط دانش آموزان
اولیا دانش آموز یا شــخص دانش آموز پس از اطلاع از پیام رسان منتخب مدرسه باید نسخه ی جدید پیام رســان را نصب نماید و از طریق گزینه ی بات شــاد با انتخاب نقش دانش آموز » به لینک shad.medu.ir متصل شــده و پس از تکمیل اطلاعات خواسته شده مطابق با فرم زیر به کلاس خود در مدرسه متصل شود .
همچنین لازم به ذکر است که وزارت آموزش و پرورش علاوه بر آموزش از طریق شبکه های اجتماعی روزانه برنامه های کلاسی را از طریق رسانه ملی نیز برگزار می کند . برنامه روزانه رسانه ملی تلویزیون برای دانش آموزان در مقاله ذیل آماده شده است .
بیشتر بخوانید:
کارشناسان مرکز مشاوره تحصیلی هیوا آماده هستند تا همه سوالات شما را در مورد نحوه استفاده از سایت شاد دانش آموزان را پاسخ دهند به همین منظور می توانید از طریق سیستم مشاوره تحصیلی تلفنی استفاده نمایید . همچنین آخرین اخبار مدارس از طریق کانال تلگرامی مدارس هیوا و همچنین صفحه اینستاگرامی مدارس هیوا به اطلاع دانش آموزان می رسد .
علاوه بر نرم افزار های گفته شده وزارت آموزش پرورش از طریق نیز امکان آموزش از راه دور را به دانش آموزان و معلمان داده است . برای آشنایی با نحوه ساخت کانال در این پیام رسان مطالعه مقاله زیر پیشنهاد می شود .
دانش آموزان برای استفاده از شبکه های اجتماعی مورد تایید مدرسه خودشان باید در سایت شاد دانش آموزان احراز هویت نمایند . این احراز هویت شامل وارد کردن اطلاعات شناسنامه ای می باشد تا سامانه شاد پیام رسان مورد تایید مدیر مدرسه را در اختیار دانش آموز قرار دهد .
برای مشاوره نحوه استفاده از سامانه شاد دانش آموزان
اکنون بیش از هر زمانی دولت الکترونیک ، یادگیری الکترونیکی و آموزش الکترونیکی می‌تواند به آموزش و پرورش به عنوان بزرگ‌ترین متولی آموزش در کشور کمک کند . در واقع ابزار یا بستری است برای تداوم فرآیند یاددهی و یادگیری و به اصطلاح در این زمان که بیماری کرونا باعث تعطیلی مدارس شده است، بستر آموزش تعطیل نیست .
گستردگی شبکه‌های اجتماعی داخلی و خارجی ، سیستم‌های مدیریت یادگیری و سایت‌های آموزشی باعث شده معلمان از هر ابزاری که به نظر فرآیند یاددهی را تسهیل می‌بخشد ، استفاده نمایند . اما به نظر می‌رسد ساماندهی فرآیند یادگیری در فضاهای مجازی برای متولیان امر آموزش یک ضرورت است و یکپارچه سازی ارائه آموزش و گردش محتوا ، سنجش تحصیلی و تعامل بین دانش‌آموز و معلم موجب ایجاد عدالت آموزشی می‌گردد .
وزارت آموزش و پرورش در یک اقدام نوین با ایجاد یک رابط کاربری ارتباط بین سامانه سناد که پایگاه داده اطلاعات مدارس ، دانش آموزان ، کلاس‌ها و معلمان است را با پیام‌رسان‌های داخلی فراهم نموده است. در اینجا نیز انتخاب پیامرسان به مدیر مدرسه که در فضای واقعی مدرسه در خط مقدم فرآیند آموزش قرار دارد ، واگذار شده است . مدیر مدرسه باید سعی نماید در این شرایط بحرانی انتخابی مبتنی بر توانایی‌ها و شناخت خود از پیام‌رسان‌ها را داشته باشد. به همین منظور سایت سامانه شاد به نشانی Shad.medu.ir به عنوان مرجع معرفی پیام رسان ها قرار گرفته است در ادامه با معرفی سامانه شاد ، راهنمای تصویری نحوه استفاده از سایت شاد دانش آموزان ارایه شده است .
شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) چیست؟
شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) به نشانی Shad.medu.ir به‌منظور ساماندهی آموزش مجازی دانش آموزان در وزارت آموزش‌وپرورش طراحی و پیاده‌سازی شده است . زیرساخت اجرای این طرح ، استفاده از پیام‌رسان‌های داخلی است که یک رابط کاربری ساده جهت اتصال به پیامرسان و احراز هویت مدیر، معلم و دانش‌آموز، طراحی‌شده است .
برگزاری کلاس‌های برخط و غیر برخط مبتنی بر تبادل پیام و محتوا در گروه‌هایی به نام کلاس‌های مدرسه در بستری ایمن و به دور از تداخل سایر کاربران فضای مجازی برای معلم و دانش‌آموز فراهم نموده است.
دانش آموزان ، معلمان و مدیران مدارس به عنوان کاربران اصلی سامانه شاد می باشند به همین منظور آموزش و پرورش برای راحتی این کاربران راهنمای کاملی را ارایه نموده است تا داوطلبان بتوانند به راحتی از این سامانه استفاده کنند . در راهنمای استفاده از شبکه شاد و موارد زیر ارائه شده است :
کاربران شبکه اجتماعی شاد مدیر، معلم، دانش‌آموز و کارشناسان مناطق آموزش و پرورش
راهنمای تصویری ورود به بات شاد توسط مدیران
1) مدیر مدرسه باید ابتدا وارد سامانه سناد شود و از میان 5 پیام رسان سروش ، آی گپ ، بله ، روبیکا و گپ یکی را انتخاب کند سپس مدیر مدرسه باید در همان سامانه سناد اطلاعات معلمان که شامل : کد ملی و شماره همراه آن ها می شود ، مطابق تصویر زیر ثبت نماید .
2) در صورتی که مشخصات معلم ظاهر نشد در فیلدهای زیر مشخصات وی را وارد کنید .
3) در ادامه برای هر معلم کلاس های درسی را مطابق مراحل زیر تخصیص دهید و از منوی امور دفتری برروی گزینه مدیریت کالس ها کلیک کنید و سپس روی گزینه ادامه کلیک کنید .
4) در ستون نام دبیر درس هایی که دبیرآن ها تعریف شده قابل مشاهده اســت . ودرس هایی که دبیر آن ها مشخص نیســت در ستون دبیر دکمه تعیین دبیر» نمایش داده می شود .
5) پس از کلیک کردن روی دکمه تعیین دبیر» ، در پنجرهای بازشده و در قسمت کد ملی دبیر» کد ملی معلم را وارد کنید.پس از وارد کردن کد ملی نام و نام خانوادگی شماره موبایل معلم مشاهده می شود .
6) در پنجره زیر بر روی دکمه ویرایش » کلیک کنید و در صورت نیاز مشخصات خود را ویرایش نمایید.
تغییر شماره تلفن همراه در این پنجره قابل انجام است .
نکته : برای مشاهده مشخصات مدیریا ویرایش مشخصات در سامانه سناد در گوشه باالی سمت چپ سامانه سناد مطابق تصویر زیر که اسم مدرسه قابل مشاهده است، برروی منوی پروفایل من » کلیک کنید .
نکته : برای تعریف کادر اجرایی مدرسه در سامانه سناد در گوشه باالی سمت چپ سامانه سناد مطابق تصویر زیر که اسم مدرسه قابل مشاهده است، برروی منوی مدیریت کاربران مدرسه » کلیک کنید سپس در پنجره ی بازشده با ورود کد ملی نقش مربوطه را تعریف نمایید .
7) مدیر مدرسه پس از انتخاب پیامرسان و تعریف معلمان و کلاس های آنها در سامانه سناد باید در تلفن همراه خود نرم افزار پیام رسان منتخب را دانلود و نصب نماید سپس در پیام رسان منتخب گزینه ی بات شاد را اجرا نماید .
سپس در صفحه بازشده با انتخاب نقش مدیر» فرایند احراز هویت خود را تا پایان و مشاهده کلاس ها و معلمان مدرسه خود ادامه دهد سپس به معلمان اطلاع دهد . معلمان باید پیام رسان منتخب را نصب نمایند و آنها نیز با استفاده از منوی بات شــاد در پیام رسان منتخب مرحله ی احراز هویت را تا پایان ادامه دهند .
مدیر مدرسه بعد از احراز هویت معلمان باید پیام رسان منتخب را به اطلاع دانش آموران مدرســه برساند که آنها نیز فرآیند احراز هویت را در سامانه ir.medu.shad انجام دهند . تصویر زیر یک بات شاد ناموفق توسط مدیر را نشان می دهد .
8) تصویر زیر اجرای موفق بات شاد توسط مدسران رانشان می دهد .
راهنمای تصویری ورود به بات شاد توسط معلمان
معلم پیام رســان منتخب مدرســه را نصب و با استفاده از بات شاد در پیام رسان منتخب، با انتخاب نقش معلم و ورود کدملی احراز هویت انجام داده و کلاس های درس خود را مشاهده می نماید .
راهنمای تصویری ورود به بات شاد توسط دانش آموزان
اولیا دانش آموز یا شــخص دانش آموز پس از اطلاع از پیام رسان منتخب مدرسه باید نسخه ی جدید پیام رســان را نصب نماید و از طریق گزینه ی بات شــاد با انتخاب نقش دانش آموز » به لینک shad.medu.ir متصل شــده و پس از تکمیل اطلاعات خواسته شده مطابق با فرم زیر به کلاس خود در مدرسه متصل شود .
همچنین لازم به ذکر است که وزارت آموزش و پرورش علاوه بر آموزش از طریق شبکه های اجتماعی روزانه برنامه های کلاسی را از طریق رسانه ملی نیز برگزار می کند . برنامه روزانه رسانه ملی تلویزیون برای دانش آموزان در مقاله ذیل آماده شده است .
علاوه بر نرم افزار های گفته شده وزارت آموزش پرورش از طریق نیز امکان آموزش از راه دور را به دانش آموزان و معلمان داده است . برای آشنایی با نحوه ساخت کانال در این پیام رسان مطالعه مقاله زیر پیشنهاد می شود .
همکاران گرامی دانش آموزان عزیز، فیلم آموزشی از کتاب کار وفناوری پایه نهم با موضوع عمران توسط سرگروه آموزشی تهیه گردیده و در کانال تلگرامی گروه دبیران کار و فناوری ناحیه یک با آدرس # دبیران کاروفناوری ناحیه یک ، قرار گرفته است. از دبیران گرامی تقاضامندیم جهت کمک در آموزش جهت گذر از روزهای کرونایی این فایل آموزشی را دراختیار دانش آموزان خود قرار دهند.
همکاران گرامی دانش آموزان عزیز، فیلم آموزشی از کتاب کار وفناوری پایه هشتم با موضوع پرورش و نگهداری حیوانات توسط سرگروه آموزشی تهیه گردیده و در کانال تلگرامی گروه دبیران کار و فناوری ناحیه یک با آدرس # دبیران کاروفناوری ناحیه یک ، قرار گرفته است. از دبیران گرامی تقاضامندیم جهت کمک در آموزش جهت گذر از روزهای کرونایی این فایل آموزشی را دراختیار دانش آموزان خود قرار دهند.
سلام حضور همکارارن گرامی و دانش آموزان گرامی.با توجه به شیوع بیماری کرونا و جلوگیری از شیوع گسترده و همچنین تعطیلی مدارس، گروه کار وفناوری ناحیه یک نیز سعی برآن دارد سهم کوچکی در آموزش از طریق فضای مجازی داش آموزان دیارمان داشته باشد. در همین راستا فیلم آموزشی مرتبط با پودمان نقشه کشی پایه هفتم در گروه دبیران ناحیه قرار داده شده است.هر کدام از همکاران این فیلم آموزشی را در فضای مجازی در اختیار دانش آموزان خود قرار دهند. عزیزان منتظر نظرات سازنده شما هستیم
درباره این سایت